- Pedoman bagi guru yang akan mengarahkan semua aktivitasnya dalam proses pembelajaran, sekaligus merupakan substansi kompetensi yang seharusnya diajarkan kepada siswa.
- Pedoman bagi siswa yang akan mengarahkan semua aktivitasnya dalam proses pembelajaran, sekaligus merupakan substansi kompetensi yang seharusnya dipelajari/dikuasainya.
- Alat evaluasi pencapaian/penguasaan hasil pembelajaran.
Dengan demikian, fungsi bahan ajar sangat akan terkait dengan kemampuan
guru dalam membuat keputusan yang terkait dengan perencanaan (planning),
aktivitas-aktivitas pembelajaran dan pengimplementasian (implementing), dan
penilaian (assessing).
Secara lengkap, fungsi bahan ajar dapat di bagi menjadi fungsi bahan ajar
bagi pendidik, fungsi bahan ajar bagi peserta didi, dan fungsi bahan ajar bagi
pengembangan pendidikan.
Fungsi bahan ajar bagi pendidik
Fungsi bahan ajar bagi pendidik, antara lain:
- Menghemat waktu pendidik dalam mengajar
- Mengubah peran pendidik dari seorang pengajar menjadi seorang fasilitator;
- Meningkatkan proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan interaktif;
- Sebagai pedoman bagi pendidik yang akan mengarahkan semua aktivitasnya dalam proses pembelajaran dan merupakan substansi kompetensi yang semestinya diajarkan kepada peserta didik;
- Sebagai alat evaluasi pencapaian atau penguasaan hasil belajar.
Fungsi bahan ajar bagi peserta
didik
Fungsi bahan ajar bagi peserta didik, antara lain:
- Peserta didik dapat belajar tanpa harus ada pendidik atau teman peserta didik yang lain;
- Peserta didik dapat belajar kapan saja dan dimana saja ia kehendaki;
- Peserta didik dapat belajar sesuai kecepatannya masing-masing;
- Peserta didik dapat belajar menurut urutan yang dipilihnya sendiri;
- Membantu potensi peserta didik untuk menjadi pelajar yang mandiri;
- Sebagai pedoman bagi peserta didik yang akan mengarahkan semua aktivitasnya dalam proses pembelajaran dan merupakan substansi kompetensi yang seharusnya dipelajari atau dikuasainya.
Fungsi bahan ajar menurut strategi
pembelajaran
Fungsi bahan ajar dalam
pembelajaran klasikal, antara lain:
- Sebagai satu-satunya sumber informasi serta pengawas dan pengendali proses pembelajaran;
- Sebagai bahan pendukung proses pembelajaran yang diselenggarakan.
Fungsi bahan ajar dalam
pembelajaran individual, antara lain:
- Sebagai media utama dalam proses pembelajaran;
- Sebagai alat yang digunakan untuk menyusun dan mengawasi proses peserta didik dalam memperoleh informasi;
- Sebagai penunjang media pembelajaran individual lainnya.
Fungsi bahan ajar dalam
pembelajaran kelompok, antara lain:
- Sebagai bahan yang terintegrasi dengan proses belajar kelompok, dengan cara memberikan informasi tentang latar belakang materi, inforasi tentang peran orang-orang yang terlibat dalam belajar kelompok, serta petunjuk tentang proses pembelajaran kelompoknya sendiri;
- Sebagai bahan pendukung bahan ajar utama dan apabila dirancang sedemikian rua, maka dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.
Tags
Psikologi Pendidikan