Fungsi pendidikan luar sekolah sangat
besar. Sebagai upaya membantu kehidupan masyarakat dalam bidang pendidikan pada
khususnya dan memperoleh pekerjaan, Sudjana (2001) mengemukakan bahwa
Pendidikan Luar Sekolah berfungsi:
- Suplemen (tambahan), Pendidikan Luar Sekolah memberikan kesempatan pendidikan bagi mereka yang telah menamatkan jenjang pendidikan formal tetapi dalam tempat dan waktu berbeda.
- Komplement (pelengkap) pendidikan sekolah, Pendidikan Luar Sekolah menyajikan seperangkat kurikulum tetap yang dibutuhkan sesuai dengan situasi daerah dan masyarakat.
- Substitusi (pengganti) pendidikan sekolah, Pendidikan Luar Sekolah dapat mengganti fungsi sekolah terutama pada daerah-daerah yang belum dijangkau oleh program pendidikan sekolah.
Berdasarkan
pendapat tersebut menunjukan bahwa Pendidikan Luar Sekolah memberikan
kesempatan kepada seluruh warga masyarakat baik tua maupun muda untuk
melengkapi warga masyarakat yang sedang sekolah dan sebagai penambah bagi
mereka yang drop out atau pernah sekolah tetapi tidak dapat melanjutkan ke
jenjang yang lebih tinggi, maupun sebagai pengganti bagi mereka yang tidak
pernah menduduki bangku sekolah.
Tags
Psikologi Pendidikan