Banyak
faktor-faktor yang mempengaruhi reliabilitas suatu alat tes. Koefisien
reliabilitas dapat dipengaruhi di antaranya oleh waktu penyelenggaraan
tes-retes. Interval penyelenggaraan yang terlalu dekat atau terlalu jauh akan
mempengaruhi koefisien reliabilitas.
Faktor-faktor lain yang juga mempengaruhi
reliabilitas instrument evaluasi di antaranya sebagai berikut:
- Panjang tes, semakin panjang suatu tes evaluasi, semakin banyak jumlah item materi pembelajaran diukur.
- Penyebaran skor, koefisien reliabilitas secara langsung dipengruhi oleh bentuk sebaran skor dalam kelompok siswa yang diukur.
- Kesulitan tes, tes normative yang terlalu mudah atau terlalu sulit untuk siswa cenderung menghasilkan skor reliabilitas rendah.
- Obyektivitas, yang dimaksud dengan obyektif yaitu derajat di mana siswa dengan kompetensi sama, mencapai hasil sama
Sedangkan menurut Ngalim Purwanto,
faktor-faktor yang dapat mempengaruhi keandalan suatu tes adalah:
- Luas-tidaknya sampling yang di ambil. Makin luas suatu sampling, berarti tes semakin andal.
- Perbedaan bakat dan kemampuan murid yang di tes. Makin variabel kemampuan peseta tes, berarti makin tinggi keadaan koefisien tes.
- Suasana dan kondisi testing. Suasana ketika berlangsung testing, seperti tenang, gaduh, banyak gangguan, pengetes yang marah-marah dapat mengganggu mengerjakan tes sehingga dengan demikian mempengaruhi pula hasil dan keandalan tes.
Tags
Psikodiagnostik
sayang banget nggak ada footnote dan daftar pustaka
BalasHapus