Terdapat dasar-dasar evaluasi pendidikan yang
merupakan inti diadakannya suatu penilaian terhadap hasil pendidikan. Dalam
pelaksanaan evaluasi harus mempunyai dasar yang kuat dan tujuan yang jelas.
Dasar
yang dimaksud adalah prinsip ilmiah yang melandasi penyusunan dan pelaksanaan evaluasi:
Filsafat
Masalah–masalah
yang merupakan dasar dalam pendekatan sistem evaluasi:
- Apakah evaluasi itu
- Mengapa evaluasi perlu dilakukan
- Bagaiman cara memberikannya
Psikologi
Dalam
evaluasi haruslah mempertimbangkan dasar-dasar psikologinya. Evaluasi didasarkan
dengan mempertimbangkan:
- Tingkat kesukaran bahan dengan tingkat perkembangan siswa
- Tingkat kemampuan yang dimiliki siswa yang bersangkutan
- Teori-teori yang dianut dalam pendidikan / pengajaran
Komunikasi
Evaluasi dilaksanakan secara langsung atau
tidak langsung kepada siswa.
Kurikulum
Isi evaluasi harus sesuai dengan materi yang
di ajarkan seperti tercantum di dalam kurikulum yang telah ada dan telah di
laksanakan.
Manajemen
Evaluasi perlu diorganisasikan
pelaksanaannya, apakah secara individual atau kelompok dan bagaimana
pengelolaaannya.
Sosio–Anthropologi
Evaluasi harus sesuai dan berguna dalam
masyarakat/kebudayaan untuk mencapai suatu kemajuan.
Evaluasi–Measurement
Dalam evluasi sering menggunakan prosedur,
jenis, dan diambil keputusan yang bertanggung jawab.
Tags
Psikologi Pendidikan